瞭解學生（了解學生） Understanding the pupil

ISBN：9789626734698
出版社：播道會文字部
出版日期：1998-1-15
尺寸：132*188 mm
作者：蘇德雄 (Marjorie Elaine Soderholm)
譯者：趙珍妮

■內容簡介

要有效教導子女或學生，必須先瞭解學生是什麼人，然後按他們的需要施教。本書為你詳細介紹嬰兒至24歲青年人的成長特徵──全面涵蓋體質、智力、社交、情緒、靈性各方面，更提供實際的建議給讀者參考，讓父母和教師們知道如何有效地教導不同年齡的子女或學生，事半功倍。

■作者簡介

曾任美國播道會三一大學基督教教育教授。

■目錄

嬰兒級與主日學的關係
幼兒級兒童的特徵
體能特徵
智能特徵
社群特徵
情緒特徵
靈性特徵
幼兒級兒童特徵與教師適應方法
幼稚級兒童的特徵
體能特徵
智能特徵
社群特徵
情緒特徵
靈性特徵
幼稚級兒童特徵與教師適應方法
初小級兒童的特徵
體能特徵
智能特徵
社群特徵
情緒特徵
靈性特徵
初小級兒童特徵與教師適應方法
高小級兒童的特徵
體能特徵
智能特徵
社群特徵
情緒特徵
靈性特徵
高小級兒童特徵與教師適應方法
初中級少年的特徵
體能特徵
智能特徵
社群特徵
情緒特徵
靈性特徵
初中級少年特徵與教師適應方法
高中級青年的特徵
體能特徵
智能特徵
社群特徵
情緒特徵
靈性特徵
高中級青年特徵與教師適應方法
青年後期的特徵
體能特徵
智能特徵
社群特徵
情緒特徵
靈性特徵
青年後期特徵與教師適應方法

頁數：247頁